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3岁的洋洋这个周末很高兴，在泉城义工准备的听力测试室旁，她发现了自己爱玩的积木。圆的、方的、三角的积木不时被她从盒里拿出来，摆好，再放回去。一旁的妈妈正怜爱地看着她，当母女目光相遇，洋洋会调皮地拽拽妈妈的手，让妈妈帮她一起摆。
“我是在洋洋一岁时发现她有听力障碍的。和她说话，她只顾自己玩。后来去医院查了一次，左右耳的听力分别是60、80分贝，被确诊为听力障碍。她现在只会叫‘妈妈’， ‘爸爸’两个字还叫不清楚。”洋洋的妈妈说。
“洋洋”，记者叫着孩子的名字，但她不为所动。记者用手轻轻抚摸洋洋的头发，她好奇地看了记者一眼，躲到了桌子的另一侧，用求助的眼神看着妈妈，一脸害羞的样子。过了一会儿，轮到义工给洋洋测听力了，她却舍不得桌上的“宝贝”，妈妈哄着她才走进了听力室。
和洋洋一样，今天来到泉城义工现场的十多名孩子，都有不同程度的听力障碍。为了做好服务，来自济南瑞峰听力技术有限公司的义工准备了最好的测试环境，还请来了北京的听力康复专家。
一个4岁的小姑娘，左右耳的听力却只有90、120分贝。自然界那些精彩的声音都已和她绝缘。当孩子的姥姥听到北京市聋儿康复中心主任陈淑云说，孩子的生理听力很难恢复，只能增强她的听力能力时，孩子姥姥小声哭了起来。全家人的爱都在孩子的身上，但面对这个美丽的生命，他们却不知道该怎么办。
陈主任对着孩子认真地说：“孩子，你要坚强。”孩子却只是看着周围的人们，有些好奇，有些陌生。陈主任告诉孩子父母，不要因为她有听力障碍就冷落了她，给她配合适的助听器，一天到晚，有机会就和她说话，不停地说，建立起和孩子沟通的方式，3-6岁的孩子语言障碍还有机会克服，这需要巨大的耐心。
这些生活在几近无声世界里的孩子，他们天真的目光也触动着现场服务义工的心。中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会主任委员高成华教授告诉义工，我国新生儿中，每1000名中就有3名有听力障碍。对聋儿来说，听力恢复，克服语言障碍，最重要的还是社会每个人的支持与关爱，用正常人的眼光去看待他们，给他们以信心。
生命的残缺，更衬出生命的可爱。一位义工告诉记者，看着这些孩子围绕在父母身边有些无助的样子，自己忍不住也落了泪。
（本版撰稿 记者 赵言民 李永明 王亚妹林江丽 实习生 张明珠 摄影 吕廷川） |
